Գրադարան
Դակարի գործողությունների շրջանակ
1. Մենք` 2000 թ. ապրիլին Դակարում (Սենեգալ) հավաքված կրթության համաժողովի մասնակիցներս, հայտարարում ենք յուրաքանչյուր քաղաքացու և յուրաքանչյուր հասարակության համար բոլորի համար կրթության (ԿԲՀ) նպատակներին հասնելու ու խնդիրների լուծմանը մեր >>>>

Սալամանկայի հրչակագիր և գործողությունների շրջանակ հատուկ կարիքի կրթության մասին
Վերստին հայտարարելով յուրաքանչյուր մարդու կրթության իրավունքի մասին այնպես, ինչպես այն ամրագրված է 1948 թ. Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագրում և վերահաստատելով 1990 թ. Բոլորի համար կրթության համաժողովում համաշխարհային հանրության պարտավորությունը` >>>>

Տնօրենի ուղեցույց
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների կրթությունն իրականացնող հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների թիվը հանրապետությունում տարեց տարի աճում է: Երևան քաղաքի և Հայաստանի Հանրապետության մարզերի շուրջ 50 դպրոցներ ապահովում են կրթությունից >>>>

Բաց ֆայլ
Բաց Ֆայլի նպատակն է աջակցել բոլոր նրանց, ովքեր հոգում են սեփական երկրում ներառական ուսուցման զարգացման մասին: Մասնավորապես այստեղ առաջարկվում են միջոցներ, որոնք փոխ են առնված տարբեր երկրների ադմինիստրատորների և >>>>

Ինչպես խոսել հաշմանդամության մասին
Հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ մեր հասարակության ամենախոցելի խումբն են կազմում: Նրանց մեջ մեծ թիվ են կազմում կրկնակի խոցելիները` ովքեր նաև աղքատ են, ծնողազուրկ, մուրացիկ, ծեր, փախստական և այլն: Եվ նրանց >>>>

Ներառման ուղեցույց
Սույն զեկույցը ենթարկվել է արտաքին ու ներքին հանգամանալից գնահատման, որին մասնակցել են տարբեր շահագրգիռ կողմեր, այդ թվում` ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կրթության բաժինը և տեղական կրթական բաժինները, Ներքին վերահսկողական ծառայությունը և Ռազմավարական >>>>

Բարության դասեր
«Բարության դասերը» հաշմանդամություն ունեցողմարդկանց խնդիրներին նվիրված սեմինար-քննարկումներ են դպրոցականների համար: Դրանց նպատակը երեխաներին խնդրի մասին տեղեկություն տրամադրելն է, նրանց մեջ հաշմանդամություն ունեցող իրենց հասակակիցների նկատմամբ լավ վերաբերմունք սերմանելը և >>>>

Հաշմանդամություն ունեցող անձանց իրավունքների մասին
ՆԱԽԱԲԱՆ Սույն Կոնվենցիայի մասնակից պետությունները, ա) վկայակոչելով Միավորված ազգերի կազմակերպության կանոնադրության մեջ հռչակված սկզբունքները, որոնք մարդկային ընտանիքի բոլոր անդամներին բնորոշ արժանապատվությունն ու արժեքները և նրանց հավասար ու անօտարելի իրավունքներն ընդունում են >>>>

 1   2